Filmpje grote voorleesnamiddag

 

Lezen met je oren (grote voorleesnamiddag)

Deze namiddag maakten de vijfdeklassers een reis rond de wereld IN onze school! 

Hoe dat ging?

Ze werden in een groep ingedeeld met kinderen van het 1ste tot en met het 6de leerjaar.

Om 13 uur startte het spel. De groepjes kregen een plattegrond van onze school. Op die plattegrond stonden kruisjes die de plaats van een voorlezer markeerder.

Zodra de hele groep bij een voorlezer binnen was, ging de deur dicht. De kinderen kegen een verhaal te horen. Dat verhaal speelde zich af in een bepaald land.

Doel van het spel was: 

1. Nieuwe leuke boeken en verhalen leren kennen 
2. Tussen 13u en 15u zoveel mogelijk landen vinden (en dus zoveel mogelijk vakjes op de plattegrond inkleuren) 

De grote-voorleesdag-op-afstand

Onze school deed dit schooljaar opnieuw mee met de Grote Voorleesdag. 

Dan leest het laatste halfuurtje van de lesdag een (groot)ouder voor uit een leuk boek. Vorig jaar was dat een groot succes bij de kinderen! Dit schooljaar kon dat jammer genoeg alleen digitaal.

Dit schooljaar vonden we de mama van Darko bereid om voor te lezen. We genoten met z'n allen van twee mooie sprookjes.

De Grote Voorleesdag

.

Wij deden mee met de Grote Voorleesdag. Naar aanleiding van de Voorleesweek kwam in elke klas minstens één ouder of grootouder voorlezen uit een boek. Bij ons kwam de oma van Ode een sprookje voorlezen

Het verslag van David

Het was heel gezellig en interessant. En het was ook heel rustig met die open haard op de achtergrond.Het boek was zo spannend dat we niet wilden dat de mevrouw weg ging. Het verhaal begon ook een beetje verdrietig maar alles kwam goed in het verhaal. Maar toen het verhaal klaar was was het opeens druk in de klas. Er waren twee vrouwen die kwamen voorlezen. Eentje was een vrouw van de bibliotheek in Assenede en die ander was van de mama van Ode Pieters. Dat was het leukste verhaal. En ze kon ook nog goed voorlezen.