Lezen met je oren (grote voorleesnamiddag)

Deze namiddag maakten de vijfdeklassers een reis rond de wereld IN onze school! 

Hoe dat ging?

Ze werden in een groep ingedeeld met kinderen van het 1ste tot en met het 6de leerjaar.

Om 13 uur startte het spel. De groepjes kregen een plattegrond van onze school. Op die plattegrond stonden kruisjes die de plaats van een voorlezer markeerder.

Zodra de hele groep bij een voorlezer binnen was, ging de deur dicht. De kinderen kegen een verhaal te horen. Dat verhaal speelde zich af in een bepaald land.

Doel van het spel was: 

1. Nieuwe leuke boeken en verhalen leren kennen 
2. Tussen 13u en 15u zoveel mogelijk landen vinden (en dus zoveel mogelijk vakjes op de plattegrond inkleuren) 

Andy Peelman leest voor!

Naar aanleiding van de voorleesweek stuurden de kinderen van het 5de leerjaar een brief naar allerlei bekende personen met de vraag om eens te komen voorlezen op onze school. Ilayda en Shiva kozen Andy Peelman. Na veel omzwervingen kwam de brief bij Andy zelf terecht en hij zei JA!

Wat een verrassing!

We blikken terug op een heerlijke voorleesweek

 De afgelopen week was het voorleesweek. We maakten van voorlezen een feest! 

Wat voorafging aan de voorleesweek

Voor de vijfdeklassers was de voorleesweek extra spannend. Vooraf hadden ze brieven geschreven naar bekende mensen om hen uit te nodigen om voor ons voor te lezen. 

De grote-voorleesdag-op-afstand

Onze school deed dit schooljaar opnieuw mee met de Grote Voorleesdag. 

Dan leest het laatste halfuurtje van de lesdag een (groot)ouder voor uit een leuk boek. Vorig jaar was dat een groot succes bij de kinderen! Dit schooljaar kon dat jammer genoeg alleen digitaal.

Dit schooljaar vonden we de mama van Darko bereid om voor te lezen. We genoten met z'n allen van twee mooie sprookjes.

Een verhaal voor de 3de kleuterklas: het verslag van de kinderen

Dit schreef Emma over deze activiteit

We hebben echt iets heel super leuk gedaan in november. We moesten een verhaal schrijven voor het derde kleuterklas.
Het woordje buren moest er één keer in voorkomen. Er mocht natuurlijk een vleugje fantasie in voorkomen. Het was echt super leuk om het verhaal te verzinnen en het verhaal voor te lezen.Helaas konden we niet voor alle kleuters van het derde kleuterklas ons verhaal voorlezen. We waren in drie groepen verdeeld. Maar we konden het helaas maar voor twee groepen voorlezen. We konden helaas niet langer blijven want het was woensdag en moesten naar huis. Het was ook leuk om te zien dat de kleutertjes het ook leuk vonden.

Dit schreef Aadi

Een verhaal schrijven voor en voorlezen aan de derde kleuterklas

De kinderen van het 5de leerjaar ontpopten zich tot echte schrijvers. Zij kregen de opdracht om een verhaal te schrijven voor de kinderen van de 3de kleuterklas.

Eerst schreven zij de eerste versie van hun verhaal op een blad. Daarna typten en herwerkten ze hun verhaal. Dat dezen ze met Google documenten. Als laatste maakten zij mooie illustraties bij hun verhaal.

Vandaag gingen zij het verhaal voorlezen aan de kinderen van de derde kleuterklas. Wat hebben de kleuters genoten van al dat moois!

De Grote Voorleesdag

.

Wij deden mee met de Grote Voorleesdag. Naar aanleiding van de Voorleesweek kwam in elke klas minstens één ouder of grootouder voorlezen uit een boek. Bij ons kwam de oma van Ode een sprookje voorlezen

Het verslag van David

Het was heel gezellig en interessant. En het was ook heel rustig met die open haard op de achtergrond.Het boek was zo spannend dat we niet wilden dat de mevrouw weg ging. Het verhaal begon ook een beetje verdrietig maar alles kwam goed in het verhaal. Maar toen het verhaal klaar was was het opeens druk in de klas. Er waren twee vrouwen die kwamen voorlezen. Eentje was een vrouw van de bibliotheek in Assenede en die ander was van de mama van Ode Pieters. Dat was het leukste verhaal. En ze kon ook nog goed voorlezen.

Een eigen verhaal voorlezen

Vandaag gingen we een verhaal voorlezen aan de kinderen van de derde kleuterklas. Maar niet zomaar een verhaal ... De vijfdeklassers hadden hun verhaal zelf verzonnen, getypt en geïllustreerd!

Het was meteen ook een leuke kennismaking want volgend schooljaar zullen zij meter-peter worden van deze kinderen.

Nog meer foto's vinden jullie op de klasblog van juf Petra van de derde kleuterklas.