Posts tonen met het label Schrijven. Alle posts tonen
Posts tonen met het label Schrijven. Alle posts tonen

donderdag 9 februari 2023

dinsdag 18 oktober 2022

Post!

De kinderen van het 5de leerjaar nodigden inspirerende mensen uit om te komen voorlezen op onze school. Vandaag kregen we de eerste brief terug. Hij was van koningin Mathilde! Sofia en Helena hadden haar uitgenodigd. Zij mochten het antwoord aan de klas voorlezen. Jammer genoeg kan koningin Mathilde ook dit jaar niet komen voorlezen.


maandag 7 februari 2022

Gewonnen!

We deden mee met de verhalenwedstrijd van het Davidsfonds. De kinderen schreven een verhaal met als titel "Het leven in 2030" 

Twee klasgenoten wonnen een prijs: Wietse en Willem. Proficiat!

maandag 31 januari 2022

Een gedichtenposter voor gedichtendag

Naar aanleiding van de poëzieweek schreven de vijfdeklassers zelf een gedicht en maakten er een passende illustratie bij.

maandag 1 maart 2021

Gewonnen!

 Zoals elk schooljaar deed het 5e en het 6de leerjaar mee met de wedstrijd "Junior Journalist" van het Davidsfonds.

Het verhaal van Milan eindigde op de 2de plaats en het verhaal van Elysia werd nummer één. De beide kinderen wonnen een boek. Proficiat allebei! 

We kregen ook nog 2 boekenbonnen van 40 euro. Daarmee mogen L5 en L6 boeken kiezen om onze schoolbibliotheek "De Leeswijzer" aan te vullen.

donderdag 28 januari 2021

Gedichtendag 2021

Om gedichtendag dit schooljaar niet onopgemerkt voorbij te laten gaan, hadden we het idee om alle klassen van de lagere school een gedicht te laten maken voor de lokale handelaren en diensten rond onze school.

Het vijfde leerjaar maakte een gedicht voor de politie en voor de Okay.

We kregen ondertussen al een mailtje van de politie dat ze erg blij zijn met de affiche!

woensdag 29 april 2020

Spreekwoorden en uitdrukkingen


De kinderen kregen de opdracht om een verhaal te schrijven over een spreekwoord.
Hier enkele knappe resultaten!

Raad het spreekwoord.

Samir was super lui. Op een dag vroeg zijn oma om een paar klusjes te komen doen in haar tuin. Ze had haar been gebroken en kon ze zelf niet doen. Samir had daar eigenlijk geen zin in dus belde hij Jantje om te komen helpen. Samir liet Jantje alle klusjes uitvoeren terwijl hij heel de tijd op zijn tablet zat te spelen. Jantje vond het helemaal niet leuk dat Samir niks deed maar deed verder met het werk omdat hij het zonde vond voor Samir zijn oma. Na de klusjes moest Jantje naar huis. Samir ging binnen bij zijn oma en vertelde dat hij al het werk gedaan had. Dat Jantje had geholpen en eigenlijk al het werk zelf had gedaan vertelde Samir natuurlijk niet. Zijn oma was zo blij dat ze hem 20 euro gaf voor zijn harde werk. Samir kocht met het geld een grote zak snoep voor zichzelf.

Welk spreekwoord heb ik gebruikt??? Kijk hieronder voor het antwoord.

donderdag 20 februari 2020

Gewonnen!

We namen deel aan een verhalenwedstrijd en dit zijn de winnaars! Nastiya, Emma en Babet mochten een boek kiezen.


Wil je de verhalen eens lezen? Dat kan!

woensdag 20 november 2019

Een verhaal voor de 3de kleuterklas: het verslag van de kinderen

Dit schreef Emma over deze activiteit

We hebben echt iets heel super leuk gedaan in november. We moesten een verhaal schrijven voor het derde kleuterklas.
Het woordje buren moest er één keer in voorkomen. Er mocht natuurlijk een vleugje fantasie in voorkomen. Het was echt super leuk om het verhaal te verzinnen en het verhaal voor te lezen.Helaas konden we niet voor alle kleuters van het derde kleuterklas ons verhaal voorlezen. We waren in drie groepen verdeeld. Maar we konden het helaas maar voor twee groepen voorlezen. We konden helaas niet langer blijven want het was woensdag en moesten naar huis. Het was ook leuk om te zien dat de kleutertjes het ook leuk vonden.

Dit schreef Aadi

Een verhaal schrijven voor en voorlezen aan de derde kleuterklas

De kinderen van het 5de leerjaar ontpopten zich tot echte schrijvers. Zij kregen de opdracht om een verhaal te schrijven voor de kinderen van de 3de kleuterklas.

Eerst schreven zij de eerste versie van hun verhaal op een blad. Daarna typten en herwerkten ze hun verhaal. Dat dezen ze met Google documenten. Als laatste maakten zij mooie illustraties bij hun verhaal.

Vandaag gingen zij het verhaal voorlezen aan de kinderen van de derde kleuterklas. Wat hebben de kleuters genoten van al dat moois!

dinsdag 22 januari 2019

Winnaars verhalenwedstrijd

Junior Journalist is de grootste schrijfwedstrijd voor jongeren in Vlaanderen en vindt elk jaar plaats. Per klas worden 3 winnaars gekozen. Proficiat Seppe, Senne en Matteo.

dinsdag 27 november 2018

Een eigen verhaal voorlezen

Vandaag gingen we een verhaal voorlezen aan de kinderen van de derde kleuterklas. Maar niet zomaar een verhaal ... De vijfdeklassers hadden hun verhaal zelf verzonnen, getypt en geïllustreerd!

Het was meteen ook een leuke kennismaking want volgend schooljaar zullen zij meter-peter worden van deze kinderen.

Nog meer foto's vinden jullie op de klasblog van juf Petra van de derde kleuterklas.

dinsdag 6 november 2018

Mooie gedichten

De kinderen kregen als opdracht om een gedicht te schrijven. Deze gedichten vond ik te mooi om niet te delen...

donderdag 14 december 2017

Magische verhalen schrijven voor en voorlezen aan de kinderen van het eerste leerjaar

De rode draad door het taalthema "Magische machten" was het schrijven van een verhaal. Daarvoor brachten de kinderen van het 5de leerjaar een magisch voorwerp mee naar de klas. Ze schreven eigenhandig een magisch verhaal over dat voorwerp voor de kinderen van het 1ste leerjaar. 

Het hoogtepunt was natuurlijk toen ze dat verhaal mochten voorlezen aan hun enthousiaste publiek. 

vrijdag 23 december 2016

Een magisch verhaal

De kinderen van het vijfde leerjaar schreven een magisch verhaal voor de kinderen van de derde kleuterklas.
Ze verrijkten hun verhalen met zelfgemaakte tekeningen.

Foto's vind je op de klasblog van de derde kleuterklas.

woensdag 14 oktober 2015

Brieven schrijven om de wafelverkoop aan te kondigen

Nu we wisten dat we wafels gingen verkopen op de jaarmarkt, moesten er ook brieven geschreven worden om ons plan bekendheid te geven bij ouders, sponsors, pers, ...

De kinderen werkten in groep aan één brief. De groepen waren ingedeeld volgens het talent van de kinderen. Er was in elk groepje iemand die goed kon ontwerpen, iemand die mooi kon tekenen en iemand die mooi kon schrijven.


Printfriendly